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DigiDays22Perino
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on August 23, 2022 at 9:02:13 am
Schwer zu googlende Fragestellungen im Fremdsprachunterricht
Zugang zu Unterlagen DigiDays22 Perino: URL: tinyurl.com/digidays22
1. Technik gut – geschickte Fragestellung besser
- "Save Browser" sicher, aber auch nicht perfekt: mit 2.-Gerät leicht zu umgehen /
findige SuS zeigen sogar "workaround" (KSM!).
- sekundäres Ziel: Allfällige Kommunikation zw. SuS zeitaufwändig und komplex machen.
Wie gelingt das? Grundsätzlich: (Beispiele unten)
1 Genügend viele Aufgaben, damit nicht gross Zeit bleibt, um allenfalls Kollegen zu fragen via irgendwelche Chats /
2 Zufallsverteilung sowohl der Reihenfolge der einzelnen Aufgaben an sich – als auch der Antworten innerhalb der einzelnen Aufgaben (bei multiple choice)
3 Überwiegend nicht "true-false" Fragen verwenden, sondern eine grössere Anzahl von möglichen Antworten anbieten, aus welcher dann ausgewählt werden muss. Es wird umso
schwieriger, je mehr richtige Antworten aus einer Auswahl gefunden werden müssen.
4 Fragen mit individuellen Antworten in verlangter Form / mit bestimmten Bedingungen (Struktur, Vokabular, Zeitformen, ...): Wissen + kreativer Anteil in der Antwort, welcher
verschieden ausfallen soll in den einzelnen Lösungen.
6 Kombinationen von Bild / Grafik und Text: Bilder, die sich eignen, um gewisse Strukturen zu provozieren, entsprechende Fragen
7 Elemente vorgeben, die in einem Satz enthalten sein müssen
8 Texte /Dialoge verlangen, die gewisse Sprachbedingungen enthalten.
DigiDays22Perino
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